LA IMPORTANCIA DE LAS TIC.

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), son un concepto muy asociado al de informática. 

En la actualidad no hablamos tan solo de un ordenador cuando intentamos hacer referencia al procesamiento de la información; pues este procesamiento, puede llevarse a cabo a través de un teléfono móvil o un ordenador ultra-portátil, con capacidad de operar en red mediante comunicación inalámbrica y cada vez con mayores prestaciones, facilidades y rendimiento.

Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna fórmula mágica, pero pueden mejorar y hacer más fácil y cómoda la vida de todos los habitante.

Es importante destacar el papel tan importante que actualmente juegan las nuevas tecnologías, sin olvidar que la tecnología no es determinante para propiciar un cambio; aunque si condiciona, y mucho.

 

Por ello cada vez son más los docentes de Educación Infantil que van incorporado las diferentes herramientas TIC a sus actividades de clase. Hay que tener en cuenta que, en la actualidad el concepto de alfabetizar ha experimentado una evolución constante en cuanto a su significado, en la sociedad analógica alfabetizar consistía en tener acceso a lectura, escritura, cálculo y nociones de cultura general, en la sociedad actual, alfabetizar además de todo lo anterior supone que los niños tengan acceso a los medios y redes digitales para obtener, contrastar, analizar y también publicar contenidos digitales multimedia.

Es importante saber que el uso de las TIC en la Educación Infantil ayuda al niño a desarrollar destrezas para el manejo del uso del ordenador; siendo una estrategia didáctica que pone a trabajar gran parte de sus sentidos (auditivo, visual, táctico). Muchas veces nos preguntamos ¿Porque las necesitan?; la clase adquiere un papel más interactivo y se hace más atractiva y amena para el niño.

Se les debe de enseñar desde pequeños que el internet no es solo para chatear o jugar, para que le tomen la debida importancia que tiene. También es importante destacar la ayuda que le ofrece al niño para su desarrollo cognitivo ya que contiene, sonidos, animaciones para cuentos…que causan sorpresa a los niños lo que conlleva que tengan la atención  mucho más centrada. 

Los docentes de Educación Infantil deben estar capacitados para poder afrontar estos nuevos avances, ya que son de gran importancia para el aprendizaje del niño.

En Educación Infantil, no centramos la atención, por ejemplo, en el ordenador como objeto de estudio sino como un recurso que ponemos a disposición de nuestros alumnos y alumnas que son los sujetos de aprendizaje. Por tanto utilizamos el ordenador, la pizarra digital… para aprender letras, palabras, nociones espaciales y temporales, conceptos lógicos- matemáticos, cuentos, etc, al mismo tiempo que van adquiriendo otra serie de aprendizajes y habilidades como son: el manejo del ratón, conocimiento y manejo del teclado, entre otros. Prácticamente, podemos trabajar todos los contenidos curriculares pero además de una forma innovadora y nueva para los niños.